前幾天到立仁國小維修電扇
無意中看到了一本童話故事書
【我要長高高】
小美是一個還沒有開始唸書的小朋友
因為是小朋友所以她很矮
毎一次看到哥哥姐姐的朋友來家裡玩
他們都老是喜歡摸摸小美的額頭
「你好可愛好乖、要快快長大喔」
『。。。』
接著爸爸媽媽的朋友來家裡喝茶
他們也老是好喜歡摸小美的額頭
「小公主妳好ㄚ、要快快長大喔」
『。。。』
一段時間後
小美決定了
『大家都叫我要快快長大』
『是因為我是小朋友嗎?』
『我不喜歡當小朋友啦』
『我要長大、長高高,當一個大朋友!』
小美首先跑去問媽媽要如何長高高:
「妳要每天乖乖上床睡覺這樣就會長高高囉」
幾天後,小美都有準時上床睡覺
可是。。沒有長高高!
接著跑去問爸爸要如何長高高:
「長高?多運動就好啦!來~幫爸爸槌搥背」
這幾天,小美很努力幫爸爸按摩
可是。。沒有長高高!
接著跑去問姐姐要如何長高高:
「很簡單,要每天在書桌前認真看故事書」
好幾天。。沒有長高高!
最後跑去問哥哥要如何長高高:
「沒問題,像我一樣吃很多飯蔬菜水果」
結果呢。。沒有長高高!
小美好失望。。因為她不知道如何長高高。。
這時候突然想到一個人:
『可以找叔叔!他是一個長的很高大的叔叔』
於是就很開心跑去問叔叔要如何長高高
高大的叔叔聽著小美說完後
蹲了下來
把手放在小美的肩膀上
帶著微笑的笑容告訴小美:
「小美想要長高高當然沒問題ㄚ」
「那麼在教妳長高高前,妳要乖乖聽叔叔交待給你的作業喔」
「第一點:在家裡要主動幫媽媽做家事,並且要常常說(辛苦媽媽了)」
「第二點:看到爸爸回家後,給他一個大大擁抱並且說(爸爸我愛你)」
「第三點:看到朋友來家裡玩,要常跟他們說(歡迎你們來我們家玩)」
「第四點:聽到有人稱讚小美的時候,要對著他們開心的說(謝謝您)」
「第五點:小美傷心難過時,要告訴自己(不可以哭哭、我是最棒的)」
小美很開心的回到家
每天遵守著叔叔交代的五點作業
幫媽媽做完家事:
「小美是世界上最乖巧的寶貝」
看到爸爸回到家:
「小美是世界上最幸福的寶貝」
看到朋友打招呼:
「小美是世界上最美麗的寶貝」
過了好幾天
小美看到叔叔來到家裡玩
於是乎很興奮的衝過去、大大的抱著叔叔:
『我不想當個長高高的小朋友』
『我喜歡當個快快樂樂、非常幸福的小朋友』
看似一本薄薄沒幾頁的童話故事書
而且是小學一年級的喔
舍監很有感覺耶!!
每當眼前出現棘手地問題
就會一頭栽入,給它花個三天三夜、絞盡腦汁、繃緊神經
。。在不然就是出賣靈魂、一度如行屍走肉般過日子。。
常常聽別人說:
『換個想法、轉換態度、試試別的方法、、等等』
如果說:
『換個動作方式就會有不一樣的結果!』
社兼網
要帶給各位的
只是不一樣的環境感受
不是為了解決問題而提出問題
而是為了轉換問題而改變問題
社兼網
是個服務平台
是個虛擬的服務平台
但也因為這個虛擬
說不定可以讓您真正找到問題轉換處!!
社兼網
很高興有您參予
未來的日子裡
如有遇到什麼樣的問題
或是有很好的建議給大家
歡迎傳送到
ЊЌЊ 我有話要說 ЖЗИД
說不定有這麼一個機會
故事裡的主角
會變成您也說不定
^____^
好有故事的呈現方式
回覆刪除表達方法更是與眾不同
加油
CAN
這算是輔導老師的一種嗎
回覆刪除懷疑
是不是學校的線民...